
Escolher a profissão é uma decisão que costuma gerar dúvidas e inseguranças. A indecisão é bastante comum, por isto sugerimos aos jovens realizarem um teste vocacional. O teste ajuda a identificar áreas de interesse, habilidades, perfil e inclinações do candidato, campo de atuação das profissões e outras informações importantes para o processo de decisão. Pensando nisto, a Laborare criou um guia sintético de profissões.
Capacita o profissional para atuar com design de interiores, compondo ambientes internos.
Onde atuarLojas de móveis, empresas de eventos, escritórios de decoração de interiores.
Duração média: 3,5 a 7 anosAs faculdades podem focar algumas dessas três áreas: direção, interpretação ou ensino do teatro. Durante o curso são passados conhecimentos a respeito dos códigos e elementos da linguagem teatral.
Onde atuarProdução teatral, televisiva e cinematográfica, ensino, projetos comunitários, pesquisa, etc.
Duração média: 4 anosDesenvolve a capacidade do artista nas áreas de gravura, escultura, pintura e desenho, ensinando técnicas de processos artísticos e também as teorias da arte.
Onde atuarComo artista autônomo, em instituições de ensino, ONGs, agências de propaganda, pesquisa, etc.
Duração média: 4 a 6 anosDesenvolvimento da voz e matérias gerais, como histórias das artes, são ensinadas ao longo do curso, que visa aprimorar as capacidades artísticas vocais do aluno.
Onde atuarEnsino e no campo artístico.
Duração média: 3,5 a 5 anosConhecimentos da teoria e da prática musical são transmitidos neste curso, que lida tanto com o campo de pesquisa musical, como técnicas de gestual e linguagem específicos para a prática da regência.
Onde atuarOrquestras, conservatórios, cursos particulares, estabelecimentos de ensino superior, estações de rádio e TV, etc.
Duração média: 6 a 8 anosPrepara o aluno para ser interprete em dança, desenvolvendo as suas habilidades técnicas, criativas e comunicacionais. A UFBA também possui o curso de Dançarino Profissional.
Onde atuarAtuação cênica, pesquisa, projetos sociais, ensino.
Duração média: 4 anosAjudar no aperfeiçoamento de técnicas artísticas e da criatividade de crianças e adolescentes.
Onde atuarEnsino, ONGs, projetos comunitários.
Duração média: 3 a 7 anosFormar arte-educadores e desenvolver as aptidões criativas do aluno.
Onde atuarEnsino, ONGs, agências de propaganda, pesquisa, etc.
Duração média: 4 anosTeoria musical, como a prática e técnica de certos instrumentos. Habilitação em: violino, viola, cello e violão.
Onde atuarOrquestras, estações de rádio e TV, gravadoras, ensino, bandas.
Duração média: 3 a 5 anosPrepara para funções específicas no campo da música e atuar como empreendedor, produtor, intérprete, criador e educador.
Onde atuarEnsino de 1° e 2° grau, conjuntos de câmara, bandas, etc
Duração média: 3 a 7 anosO bacharel em música popular é um profissional capaz de realizar uma leitura pertinente, sensível e crítica da realidade natural e humana, desempenhando atividades específicas no campo da música, tanto do ponto de vista teórico como prático. Há duas possibilidades de habilitação: composição e arranjo – práticas de criação e adaptação de obras originais dos gêneros chamados populares, bem como gêneros fronteiriços e habilitação em execução – instrumentista ou cantor ligado aos gêneros populares.
Onde atuarCampo artístico.
Duração média: 4 anos